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De sociale betekenis van de buurt: een onderzoek naar de relatie tussen het wonen in een arme wijk en sociale mobiliteit [Monographie]
Quelle: Amsterdam Univ. Press, 2008
Politik gegen sozialräumlich konzentrierte Benachteiligung: ein Falllbeispiel [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Soziale Probleme, 16 (2005) 2. S.54-73
Schulen und Stadtteilorientierung: strukturelle Grenzen und institutionelle Chancen [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 3 (2008) 1. S.83-97
Kulturelle Bildung in bildungsbenachteiligten Milieus: eine empirische Untersuchung zur Wirkung von Tanz- und Bewegungstheaterangeboten in der Ganztagsgrundschule [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 13 (2018) 2. S.179-190
Lückekinder im sozialen Brennpunkt: oder: Wie soziale Strukturen eine Altersgruppe beeinflussen [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 18 (1995) 3. S.213-227
Die Rechtfertigung abweichenden Verhaltens von Heranwachsenden im sozialen Kontext [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Soziale Probleme, 19 (2008) 2. S.194-218
Die diskursive Konstitution von Großwohnsiedlungen in Deutschland, Frankreich und Polen [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Europa Regional, 16.2008 (2010) 3. S.113-128
Wer organisiert die "Entbehrlichen"? Viertelgestalterinnen und Viertelgestalter in benachteiligten Stadtquartieren [Monographie]
Quelle: transcript Verlag, 2014
(Gesellschaft der Unterschiede, 19)