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"Die gestellten Fragen sind die Eigentliche Leistung von QUEM": Resümee eines Transformationsprogramms [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2009) 4. p.30-35
Architektur aus Sicht der Bildungstheorie: Anforderungen an Bildungsräume [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2012) 3. p.26-29
Was bleibt, wenn die Bücher gehen? Betrachtungen zum Wandel der Buchkultur [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2017) 3. p.38-41