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A classification for English primary schools using open data: Classifiaction of Primary Schools [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Region: the journal of ERSA, 7 (2020) 2. S.R1-R13
"You Can Make a Difference": Teachers' Agency in Addressing Social Differences in the Student Body [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Social Inclusion, 9 (2021) 3. S.372-382
Schule und Schulpolitik während der Corona-Pandemie: Nichts gelernt? (Editorial) [Zeitschriftenartikel]
Quelle: DDS - Die Deutsche Schule, (2021) Beiheft 18. S.7-38
Lernrückstände nach Corona - und wie weiter? Anmerkungen zu den aktuell debattierten bildungspolitischen Maßnahmen zur Schließung von Lernlücken [Zeitschriftenartikel]
Quelle: DDS - Die Deutsche Schule, (2021) Beiheft 18. S.127-146
Wie politisch dürfen Lehrkräfte sein? Rechtliche Rahmenbedingungen und Perspektiven [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Aus Politik und Zeitgeschichte : Beilage zur Wochenzeitung Das Parlament, 70 (2020) 14-15. S.10-15
Unterrichten als Beruf: Akteure, Praxen und Ordnungen in der Schulbildung [Dissertation]
Quelle: Campus Verlag, 2022
(Arbeit und Alltag: Beiträge zur ethnografischen Arbeitskulturenforschung, 13)