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Potenziale und Herausforderungen mediengestützter Zusammenarbeit in kulturübergreifenden Hochschulnetzwerken: eine explorative Studie aus Dozentenperspektive [Zeitschriftenartikel]
Quelle: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 14 (2015) 24. S.23-36
Building Better Programmes: Learning Networks in the Promotion of Workplace Innovation [Zeitschriftenartikel]
Quelle: International Journal of Action Research, 4 (2008) 1+2. S.62-89
Learning from Workplace Development Initiatives: External Evaluations versus Internal Understandings [Zeitschriftenartikel]
Quelle: International Journal of Action Research, 4 (2008) 1+2. S.15-38
In Search of Missing Links in Disseminating Good Practice – Experiences of a Work Reform Programme in Finland [Zeitschriftenartikel]
Quelle: International Journal of Action Research, 4 (2008) 1+2. S.39-61
Blended Learning in der Fahrausbildung: Begründungskontexte - Einflussgrößen - konstituierende Merkmale [Dissertation]
Quelle: W. Bertelsmann Verlag, 2016
(Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen, 40)
Why enrol in a lifelong learning programme? A comparative study of Austrian and Spanish young adults [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Social Inclusion, 7 (2019) 3. S.110-121
Net-Living: vom Net-Working zum Gemeinsinn; auf dem Weg zum alltäglich vernetzten Leben [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 56 (2010) 4. S.211-213
Barrierefreie Erwachsenenbildung in Österreich: Möglichkeiten und Notwendigkeiten für Menschen mit Behinderung [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 57 (2011) 4. S.167-171
Beyond Solutionism: Differently Motivating Media Literacy [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Media and Communication, 10 (2022) 4. S.267-276