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The Importance of Authentic Workplace-Based Assessment: A Study From VET Teacher Education [journal article]
Source: International journal for research in vocational education and training, 7 (2020) 3. p.302-324
Vocational Student Teachers' Self-Reported Experiences in Creating ePortfolios [journal article]
Source: International journal for research in vocational education and training, 7 (2020) 3. p.278-301
Digital-mediale Verflechtungen des Biografischen: Eckpunkte einer relationalen Forschungsperspektive für die bildungstheoretisch orientierte Biografieforschung [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 22 (2021) 1. p.11-24
Theorien der Politikdidaktik [collection article]
Source: Tübingen University Press, 2020
(Schriftenreihe der Tübingen School of Education, 1)
Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress: Interdisziplinäre Perspektiven auf aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen [collection]
Source: transcript Verlag, 2022
(Religionswissenschaft, 26)
Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter: Neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik [collection]
Source: transcript Verlag, 2022
(Pädagogik)
Bildungs- und Berufsberatung in der Migrationsgesellschaft: Pädagogische Perspektiven auf Beratung zur Anerkennung im Ausland erworbener Qualifikationen [monograph]
Source: transcript Verlag, 2020
(Pädagogik)
Die Wirklichkeit lesen: Political Literacy und politische Bildung in der Migrationsgesellschaft [collection]
Source: transcript Verlag, 2021
(Postmigrantische Studien, 7)
Handbook Transdisciplinary Learning [collection]
Source: transcript Verlag, 2023
(Higher Education: University Teaching & Research, 6)