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Frauen und Männer in der Frühpädagogik: eine genderbezogene Bestandsaufnahme [Zeitschriftenartikel]
Quelle: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 5 (2013) 1. S.129–137
Drei Phasen: Die Debatte zur Qualitätsentwicklung in der Lehrer_innenbildung [Monographie]
Quelle: W. Bertelsmann Verlag, 2017
(GEW-Materialien aus Hochschule und Forschung, 124)