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Die Bedeutung der familiären Lernumwelt für Vorläufer schriftsprachlicher Kompetenzen im Vorschulalter [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 24 (2012) 2. p.115-133
Neue Herausforderungen für die Kindertagesstätten: Professionalisierung des Personals in der Frühpädagogik [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 24 (2012) 2. p.199-225
Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule aus Sicht der Eltern: wovon hängt eine positive Bewältigung ab? [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 10 (2015) 2. p.129-148