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A Black Swan in a Sea of White Noise: Using Technology-Enhanced Learning to Afford Educational Inclusivity for Learners with Asperger's Syndrome [journal article]
Source: Social Inclusion, 3 (2015) 6. p.7-15
Für lebenslanges Lernen kooperieren: Entwicklungslinien und Perspektiven für Kooperationen in der Weiterbildung [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 17 (2010) 1. p.24-26
"Was können wir gemeinsam machen?": Kooperationen; Euphorie und Risiken in der Rückblende [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 17 (2010) 1. p.43-45
Benefits des community learning: Ergebnisse aus Irland [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 19 (2012) 1. p.30-33
Energiedetektive in Wiesenbach: eine intergenerationelle Expedition in den eigenen Lebensraum [journal article]
Source: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 54 (2008) 2. p.103-106
Enhancing urban encounters: the transformative powers of creative integration initiatives [journal article]
Source: Urban Planning, 4 (2019) 1. p.44-52
Towards a situational understanding of collective learning: a reflexive framework [journal article]
Source: Urban Planning, 4 (2019) 1. p.19-30
Open learning model architecture in higher education [journal article]
Source: Journal of Contemporary Education Theory & Research, 4 (2020) 1. p.28-33
Review: Patricia Arnold (2003). Kooperatives telematisches Lernen aus der Perspektive der Lernenden - Qualitative Analyse einer Community of Practice im Fernstudium [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 7 (2006) 2