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Five minds for the future: drei Besrpechungen zu einem Buch [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2014) 1. p.33-36
Kulturelle Erwachsenenbildung: Strukturen - Partizipationsformen - Domänen [monograph]
Source: W. Bertelsmann Verlag, 2015
(Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung: Forschung)
Bildungstheoretische Begründungen von Themenkulturen und Partizipationsportalen der EB [journal article]
Source: Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf, (2012) 4. p.43-47
Biographieforschung und Bildungsforschung: Potenziale erziehungswissenschaftlicher Perspektiven auf die Erforschung von Lern- und Bildungsprozessen [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 18 (2017) 1. p.21-40
Barriers to Higher Education for Students with Bipolar Disorder: a Critical Social Model Perspective [journal article]
Source: Social Inclusion, 6 (2018) 4. p.194-206
Bildungstheoretische Zugänge zu Lernen und Lernberatung [collection article]
Source: W. Bertelsmann Verlag, 2012
(Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung)
Verallgemeinerung des Beruflichen - Verberuflichung des Allgemeinen? [collection]
Source: W. Bertelsmann Verlag, 2015
(Wirtschaft - Beruf - Ethik, 31)
Five minds for adult education: Howard Gardner kritisch gewürdigt [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2014) 1. p.30-32
Merkmale eigenständiger politikdidaktischer Theorien [collection article]
Source: Wochenschau Verlag, 2016
(Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE), 15)
Weiterbildungswiderstand: Eine kritische Theorie der Verweigerung [monograph]
Source: transcript Verlag, 2017
(Pädagogik)