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Review: Linda Dale Bloomberg & Marie F. Volpe (2008). Completing Your Qualitative Dissertation: A Roadmap From Beginning to End

Reseña: Linda Dale Bloomberg & Marie F. Volpe (2008). Completing Your Qualitative Dissertation: A Roadmap From Beginning to End
Review: Linda Dale Bloomberg & Marie F. Volpe (2008). Completing Your Qualitative Dissertation: A Roadmap From Beginning to End
[Zeitschriftenartikel]

Young, Janette; McGrath, Richard; Filiault, Shaun

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(externe Quelle)

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs0903163

Weitere Angaben:
Abstract Al escribir un libro para hacer frente a las necesidades de todos los investigadores cualitativos de doctorado, BLOOMBERG y VOLPE han elaborado un volumen que ofrece muchas herramientas e ideas que son de valor para los estudiantes de doctorado. Sin embargo, la publicación no está exenta de limitaciones: se sustenta en un desarticulado enfoque positivista de la investigación cualitativa, y asume que los lectores están familiarizados con el sistema de las tesis doctorales practicado en los Estados Unidos de América.

In writing an overarching book aimed at addressing the needs of all qualitative doctoral researchers, BLOOMBERG and VOLPE have produced a volume that offers many tools and ideas that are of value to doctoral dissertation students. However, the publication is not without its limitations: it is underpinned by an unarticulated, positivist approach to qualitative research, and presumes readers will at least be familiar with the system of doctoral dissertations undertaken in the United States of America.

In der Absicht, ein Buch zu schreiben, das möglichst umfassend die Wünsche aller Doktorand/innen bedient, die qualitativ forschen, präsentieren BLOOMBERG und VOLPE in "Completing Your Qualitative Dissertation" tatsächlich viele Werkzeuge und Ideen für genau diese Personengruppe. Dennoch gibt es auch Problematisches: Das Buch ist durchzogen von einem zumeist implizit bleibenden, positivistischen Verständnis von qualitativer Forschung und setzt ebenso implizit Lesende voraus, die mit dem Promotionssystem und -verfahren in Nordamerika vertraut sind.
Thesaurusschlagwörter analysis; supervision; supervision
Freie Schlagwörter Dissertation; qualitative Forschung; Werkezeuge; thesis; dissertation; analysis; qualitative research; tools; tesis; disertación; análisis; investigación cualitativa; herramientas; supervisión;
Sprache Dokument Englisch
Publikationsjahr 2009
Zeitschriftentitel Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 10 (2009) 3
ISSN 1438-5627
Status Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung
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