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%T Tagungsbericht: "Browsing your toolbox" – Bericht über die 1. Summer School "Methoden der sozialwissenschaftlichen Diskursforschung"
%A Renout, Gilles
%J Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
%N 2
%V 10
%D 2009
%K Summer School; sozialwissen­schaftliche Diskursforschung; qualitative Methoden; Sociology, discourse analysis and research; summer school; socio-scientific discourse research; discourse analysis; qualitative methods; curso de verano; investigación de discurso socio-científico; análisis del discurso; métodos cualitativos;
%@ 1438-5627
%= 2010-03-11T17:35:00Z
%~ FQS
%> https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0114-fqs0902207
%U http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/1206
%X Dieser Bericht verknüpft eine Darstellung des Ablaufs und der Inhalte der 1. Summer School "Methoden der sozialwissenschaftlichen Diskursforschung" mit vertiefenden Überlegungen zu einzelnen während der Summer School aufgeworfenen Fragen und Diskussionspunkten. Zunächst werden kurz die Rahmenbedingungen des Zusammentreffens skizziert. Danach erfolgt die Darstellung der fünf angebotenen Arbeitsgruppen (zur linguistischen Diskursanalyse, zur Narrationsanalyse von Diskursen, zur hegemonietheoretischen Diskursanalyse, zur wissenssoziologischen Diskursanalyse sowie zum Einsatz von MAXQDA in der Diskursforschung), darin integriert findet sich eine Diskussion einzelner Inhalte. Abrundend erfolgen Kommentare zu zusätzlichen Angeboten im Rahmen der Summer School, insbesondere zum Abendvortrag von Jürgen LINK, in dem es um einen Rückblick seiner Tätigkeit als Diskursforscher ging und in dem zentrale Begrifflichkeiten wie "Kollektivsymboliken" und "Normalisierungsdiskurs" erläutert wurden. Der Beitrag schließt mit einer Bewertung der Summer School und gibt einen Ausblick auf mögliche Folgeveranstaltungen. Nicht zuletzt möchte ich potenzielle Ausrichter wie Teilnehmende anregen, diese Form des methodischen und/oder fachwissenschaftlichen Austauschs – insbesondere im hier aufgegriffenen Bereich der Diskursforschung – weiter auszubauen und als wertvolle Einrichtung zur Orientierung innerhalb und zum Hinterfragen der eigenen inhaltlichen wie methodischen Konzeptionsarbeit zu nutzen.
%X This report presents an overview of the "Methods in Socio-Scientific Discourse Research" summer school and offers a consideration of specific questions raised during the summer school. First I will discuss the setting of the meeting. This will be followed by a presentation and discussion of five workshops (linguistic discourse analysis, analysis of narrations in discourses, hegemonic theoretical discourse analysis, sociology of knowledge-based discourse analysis, and the use of MAXQDA in discourse research). I will then offer additional comments about other events at the conference, with special attention given to the evening lecture by Jürgen LINK, in which he presented a retrospective view on his work as a discourse researcher and in which he explained central terms like "collective symbols" and the "discourse on normalization." The report ends with an evaluation of the summer school and discusses possible future developments. Doing this I will encourage potential organizers of upcoming events to continue to expand this kind of methodological exchange, especially in the area of discourse research.
%X Este reporte presenta un resumen del curso de verano "Métodos en la investigación de discurso socio-científico" y reflexiona sobre cuestiones específicas que surgieron allí. Primero, se discute el escenario de la reunión. A ello le sigue una presentación y discusión de cinco talleres (análisis de discurso lingüístico, análisis de narraciones en discursos, análisis del discurso teórico hegemónico, análisis del discurso basado en la sociología del conocimiento y el uso del MAXqda en la investigación de discurso. Luego se presentan comentarios adicionales acerca de otros eventos del curso, con especial atención a la conferencia de Jürgen LINK, en la que él presentó una retrospectiva de su trabajo como investigador de discurso en la que explicó términos centrales como "símbolos colectivos" y "discurso sobre normalización". El reporte concluye con una evaluación del curso de verano y se discute sobre desarrollos futuros. Al hacerlo así, se anima a organizadores potenciales de eventos venideros a continuar realizando éste tipo de intercambio metodológico, especialmente en el área de investigación del discurso.
%C DEU
%G de
%9 journal article
%W GESIS - http://www.gesis.org
%~ SSOAR - http://www.ssoar.info