Subjectivity and Objectivity in Qualitative Methodology

Abstract

In diesem Beitrag wird zu zeigen versucht, dass subjektive Prozesse, soziale Beziehungen und Artefakte (inklusive Forschungsinstrumente und Methoden) Forschende in die Lage versetzen können, objektiv psychologische Phänomene zu verstehen. Diese Position stellt sich der postmodernen Behauptung entgegen, dass subjektive Prozesse, soziale Beziehungen und Artefakte störend auf Objektivität einwirken. Hierzu wird ein hermeneutisches Vorgehen skizziert, mit dem Erzählungen auf eine Weise interpretiert werden können, die zum Verständnis der realen psychologischen Bedeutungen, die ausgedrückt werden, führt. Diesem Vorgehen wird eine impressionistische Zusammenfassung einer Erzählung kontrastiert, die die theoretische Perspektive des Forschenden aufbürdet, statt die Bedeutungen der Subjekte zu erläutern.

This article argues that subjective processes, social relations, and artifacts (including research instruments and methods) enable researchers to objectively comprehend psychological phenomena. This position opposes the postmodernist contention that subjective processes, social relations, and artifacts interfere with objectivity. The article outlines a hermeneutic procedure for interpreting narratives in a way that comprehends the real psychological meanings that are expressed. This procedure is contrasted with an impressionistic summary of a narrative which imposes the researcher's theoretical perspective on the protocol instead of elucidating the subject's meanings.

El presente artículo argumenta que los procesos subjetivos, las relaciones sociales y los artefactos (entre los que se incluyen los instrumentos y métodos de investigación) capacitan a los investigadores para comprender objetivamente los fenómenos psicológicos. Esta posición se opone al argumento posmodernista que indica que los procesos subjetivos, las relaciones sociales y los artefactos interfieren con la objetividad. Este artículo explica un procedimiento hermenéutico para interpretar las narrativas en una forma que permita comprender los significados psicológicos reales que ellos expresan. Se contrasta este procedimiento con un resumen impresionista de una narrativa que impone al protocolo la perspectiva teórica del investigador en lugar de dilucidar los significados del sujeto.