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To Reveal Thy Heart Perchance to Reveal the World

Das Herz (mit-) teilen um die Welt zu verstehen
Revelar las oportunidades de tu corazón para revelar el mundo
[Zeitschriftenartikel]

Faux, Robert B.

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(externe Quelle)

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs050279

Weitere Angaben:
Abstract Ronald PELIAS, ein Professor für speech communications, verwendet eine Vielzahl an Schreibmethoden als Beispiele einer alternative Forschung, um den Leser(inne)n auf diese Weise einen selten wahrgenommenen und beachteten Aspekt akademischen Lebens nahezubringen: das Herz. In den ersten Kapiteln des Buches versucht PELIAS, sein "Herz" in den Vordergrund zu stellen und auf diese Weise seine Verletzlichkeit, seine Menschlichkeit, sein "In-der-Welt-sein" sichtbar zu machen. In späteren Kapiteln verortet er "das Herz" im Rahmen einer autoethnografischen Studie in dem Kontext akademischen Lebens. In meinem Rezensionsaufsatz diskutiere ich PELIAS Buch vor dem Hintergrund vorliegender autoethnographischer Literatur und subjektivistischer Forschung. Ausgehend von PELIAS Autoethnografie des akademischen Lebens unterstreiche ich dann die Nützlichkeit und Notwendigkeit solcher alternativer Methoden.

Ronald PELIAS, a professor of speech communications, employs a variety of writing methods as examples of alternative ways to do research and to share with the reader a seldom seen and seldom considered aspect of academic life: Heart. In the early chapters of the book, PELIAS sets out to establish a way to place his Heart in the foreground; baring his emotional vulnerability, his humanness, his being in the world. Later chapters of the book encompass an autoethnographic study of academic life in which the previously revealed Heart is placed in context. In this review essay I discuss PELIAS' book in relation to the larger literature on autoethnography and subjectivist research; I follow this by discussing the need for and usefulness of such alternative methods using PELIAS' autoethnography of academic life as a context.

Ronald PELIAS, profesor de comunicación oral, emplea una variedad de métodos escritos como ejemplos de formas alternativas para investigar y compartir con el lector un aspecto raramente visto y raramente considerado de la vida académica: el Corazón. En los capítulos iniciales del libro, Pelias se propone establecer una manera de colocar su corazón en primero plano; el descubrimiento de su vulnerabilidad emocional, su humanidad, su estar en el mundo. Los capítulos posteriores del libro abarcan un estudio autoetnográfico de la vida académica en el cual el Corazón, previamente revelado, se sitúa en el contexto. En este ensayo, discuto el libro de PELIAS en lo referente a la literatura más amplia sobre la investigación autoetnográfica y de la subjetividad. Discuto la necesidad y utilidad de esos métodos alternativos utilizando la autoetnografía de PELIAS de la vida académica como contexto.
Thesaurusschlagwörter communication
Freie Schlagwörter autoethnography; academic life; communications; personal narrative; subjectivism; Autoethnografie; akademischer Alltag; persönliche Erzählung; Subjektivismus; autoetnografía; vida académica; comunicaciones; narrativa personal; subjetivismo;
Sprache Dokument Englisch
Publikationsjahr 2005
Zeitschriftentitel Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 6 (2005) 2
ISSN 1438-5627
Status Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung
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