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On Being Authentic: A Response to "No thank you, not today": Supporting Ethical and Professional Relationships in Large Qualitative Studies

Authentisch sein: Erwiderung zu "Nein danke, heute nicht": Für ethische und professionelle Beziehungen in großen qualitativen Studien
Siendo auténticos: Una respuesta a "No gracias, hoy no": Apoyando relaciones éticas y profesionales en estudios cualitativos grandes
[Zeitschriftenartikel]

Milne, Catherine

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(externe Quelle)

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs0503382

Weitere Angaben:
Abstract Als Entgegnung auf die ethischen und professionellen Überlegungen im Zusammenhang mit der Durchführung einer großen qualitativen Studie (BLODGETT, BOYER & TURK, 2005) weise ich hin auf die Wichtigkeit von Authentizität im Forschungskontext, auf die für die Forschung wertvollen Interaktionen und auf die ethischen Charakteristika der Studie. Ich schlage einige alternative Standpunkte vor, was spezifische Aspekte der Untersuchung angeht, wie etwa die Konstruktion von Wissen durch Forschung, das "in den Schuhen anderer gehen", den Umgang mit vulnerablen Bevölkerungsgruppen und mit Insider-Outsider-Interaktionen.

Written in response to the ethical and professional considerations associated with the conduct of a large qualitative study (BLODGETT, BOYER, & TURK, 2005), I argue the importance of authenticity in the research context, communi­cative interactions of value to the research, and the ethics of the study. I propose some alternative stances to those presented by the researchers in specific aspects of the study including construction of knowledge from the research, "walking in the shoes" of others, vulnerable populations, and insider-outsider interactions.

Como respuesta a las consideraciones éticas y profesionales associadas con la realización de un estudio cualitativo grande (BLODGETT, BOYER & TURK, 2005) argumento por la importancia de autenticidad en el contexto investigativo, en las interacciones communicativas de valía para la investigación, y las éticas de la investigación. Propongo algunas tesis alternativas a las presentadas por los investigadores en aspectos espefícos del estudio incluyendo la construcción de saber desde la investigación, "caminar en los zapatos" de otros, poblaciones vulnerables, e interacciones insider-outsider.
Thesaurusschlagwörter ethics; power; authenticity
Freie Schlagwörter ethics; qualitative research; informed consent; vulnerable populations; power; authenticity; qualitative Forschung; informiertes Einverständnis (informed consent); vulnerable Bevölkerungsgruppen; ética; investigación cualitativa; consentimiento informado; poblaciones vulnerables; poder; autenticidad;
Sprache Dokument Englisch
Publikationsjahr 2005
Zeitschriftentitel Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 6 (2005) 3
ISSN 1438-5627
Status Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung
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