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Le français en Mauritanie, langue d’enseignement dans un espace plurilingue – Réalités sociolinguistiques et choix didactiques

[Zeitschriftenartikel]

Ould Cheikh, Mohamed

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-70543

Weitere Angaben:
Klassifikation Kommunikationssoziologie, Sprachsoziologie, Soziolinguistik
Sprache Dokument Französisch
Publikationsjahr 2007
Seitenangabe S. 329-345
Zeitschriftentitel Communication and Argumentation in the Public Sphere, 1 (2007) 2
Status Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung
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