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@article{ Klein2014,
 title = {Bürgerschaftliches Engagement als Lernfeld und Bildungsort: eine vielfältige kommunale Bildungslandschaft ermöglicht politische Teilhabe},
 author = {Klein, Ansgar and Schwalb, Lilian},
 journal = {Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis},
 number = {4},
 pages = {21-24},
 volume = {60},
 address = {Bielefeld},
 year = {2014},
 issn = {0341-7905},
 doi = {https://doi.org/10.3278/EBZ1404W021},
 urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-64328-8},
 abstract = {Der Beitrag diskutiert, ausgehend von einem ganzheitlichen Bildungsansatz, die Bedeutung des informellen und non-formalen Lernortes Engagement, in dem nicht zuletzt auch Lernprozesse mit Blick auf gesellschaftliche und politische Erfahrungen stattfinden. Bildungspolitisch gilt es, diesen Lernort als Teil der "kommunalen Bildungslandschaft" systematisch einzubeziehen und zudem sicherzustellen, dass er nicht durch zeitpolitische Fehlentscheidungen der Bildungspolitik ausgetrocknet wird.},
 keywords = {Bildungswesen; education system; Bildung; education; Ehrenamt; honorary office; Lernen; learning; bürgerschaftliches Engagement; citizens' involvement; politische Bildung; political education; Gemeinde; municipality}}