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[monograph]

dc.contributor.authorSeidel, Sabine
dc.contributor.authorWalgert, Elke
dc.contributor.authorReinshagen, Gabriele
dc.contributor.authorHülsmann, Katrin
dc.date.accessioned2017-08-10T08:17:02Z
dc.date.available2017-08-10T08:17:02Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.isbn978-3-7639-5334-9
dc.identifier.urihttps://www.wbv.de/artikel/43---0047w
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/52939
dc.description.abstractProfilPASS for young adults is a scientifically supported tool for determining and documenting personal competences. The students can effectively utilise the competences determined with the ProfilPASS for young adults for choosing a profession, provided the system has been integrated in the scholastic counselling and guidance concept and is sufficiently supported by qualified ProfilPASS advisory personnel. ProfilPASS has to date been implemented at schools in the Saarland region and as part of a model project across the Federal Republic in support of vocational orientation. The practical handbook contains theoretical and conceptional basics for working with ProfilPASS at schools. Successful implementation examples demonstrate the concept. Specific recommendations for action aimed at teachers for vocational orientation at secondary schools.en
dc.description.abstractDer ProfilPASS für junge Menschen ist ein wissenschaftlich begleitetes Instrument zur Kompetenzermittlung und -dokumentation. Die Schülerinnen und Schüler können die Kompetenzermittlung mit dem ProfilPASS für junge Menschen effektiv für ihre Berufswahl nutzen, wenn das System in das schulische Berufsorientierungskonzept eingebettet ist und durch qualifiziertes ProfilPASS-Beratungspersonal begleitet wird. Der ProfilPASS wird bereits an den Schulen im Saarland und bundesweit in Modellprojekten bei der Berufsorientierung eingesetzt. Das Praxisbuch enthält die theoretischen und konzeptionellen Grundlagen für die Arbeit mit dem ProfilPASS an Schulen. Erprobte Umsetzungsbeispiele veranschaulichen das Konzept. Konkrete Handlungsempfehlungen für den Einsatz richten sich an Lehrerinnen und Lehrer für Berufsvorbereitung an allgemeinbildenden Schulen.de
dc.languagede
dc.publisherW. Bertelsmann Verlag
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.subject.otherProfilPASS; Lernformen; Selbsteinschätzung; Berufsorientierung; Kompetenzermittlung; Lernen; Schule; Finanzierung; Orientierung; Ausbildung; Beratung; Berufsvorbereitungsmaßnahme; Berufsvorbereitung; eProfilPASS
dc.titleProfilPASS für junge Menschen: Einsatz in der Schule
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityBielefeld
dc.source.seriesPerspektive Praxis
dc.subject.classozBeratungswesende
dc.subject.classozCounseling Systemen
dc.subject.classozBildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildungde
dc.subject.classozVocational Training, Adult Educationen
dc.subject.thesozSchulede
dc.subject.thesozschoolen
dc.subject.thesozBerufsorientierungde
dc.subject.thesozvocational guidanceen
dc.subject.thesozBerufswahlde
dc.subject.thesozoccupational choiceen
dc.subject.thesozBerufsberatungde
dc.subject.thesozvocational counselingen
dc.subject.thesozKompetenzde
dc.subject.thesozcompetenceen
dc.subject.thesozSelbsteinschätzungde
dc.subject.thesozself-assessmenten
dc.subject.thesozlebenslanges Lernende
dc.subject.thesozlifelong learningen
dc.subject.thesozBundesrepublik Deutschlandde
dc.subject.thesozFederal Republic of Germanyen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-52939-8
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0en
ssoar.contributor.institutionW. Bertelsmann Verlag
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossen
internal.identifier.thesoz10034311
internal.identifier.thesoz10038561
internal.identifier.thesoz10037171
internal.identifier.thesoz10038168
internal.identifier.thesoz10035460
internal.identifier.thesoz10057698
internal.identifier.thesoz10050682
internal.identifier.thesoz10037571
dc.type.stockmonograph
dc.type.documentMonographiede
dc.type.documentmonographen
dc.source.pageinfo92
internal.identifier.classoz10613
internal.identifier.classoz10611
internal.identifier.document20
dc.contributor.corporateeditorDeutsches Institut für Erwachsenenbildung -DIE- e.V. Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen
internal.identifier.corporateeditor80
internal.identifier.ddc370
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.3278/43/0047w
dc.subject.methodsanwendungsorientiertde
dc.subject.methodsapplied researchen
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence23
internal.identifier.methods1
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
internal.identifier.series685
internal.dda.referencehttp://dspace.wbv.de:8888/oai/request@@oai:dspace.wbv.de:103278/616
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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