Unterstützungsangebote für nicht-traditionelle Studierende: Stand und Perspektiven

Banscherus, Ulf; Pickert, Anne

[working paper]

dc.contributor.author	Banscherus, Ulf	de
dc.contributor.author	Pickert, Anne	de
dc.date.accessioned	2016-12-05T13:05:49Z
dc.date.available	2016-12-05T13:05:49Z
dc.date.issued	2013	de
dc.identifier.isbn	978-3-946983-15-6	de
dc.identifier.uri	http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/49339
dc.description.abstract	Dieser Bericht liefert einen Überblick über das Themenfeld Unterstützungsangebote für nicht-traditionelle Studieninteressierte. Grundlegende Informationen bieten eine Zusammenschau des aktuellen Forschungstands und stellen Beispiele für bestehende Angebote aus dem In- und Ausland vor. Der Bericht kann als Grundlage genutzt werden, den eigenen Arbeitsstand zu reflektieren.	de
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.other	Offene Hochschulen; Anrechnung	de
dc.title	Unterstützungsangebote für nicht-traditionelle Studierende: Stand und Perspektiven	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.source.volume	8	de
dc.publisher.country	DEU
dc.source.series	Thematischer Bericht der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen"
dc.subject.classoz	Bildungswesen tertiärer Bereich	de
dc.subject.classoz	University Education	en
dc.subject.thesoz	Hochschule	de
dc.subject.thesoz	university	en
dc.subject.thesoz	berufliche Weiterbildung	de
dc.subject.thesoz	advanced vocational education	en
dc.subject.thesoz	Bildungsangebot	de
dc.subject.thesoz	educational offerings	en
dc.subject.thesoz	Heterogenität	de
dc.subject.thesoz	heterogeneity	en
dc.subject.thesoz	Berufserfahrung	de
dc.subject.thesoz	professional experience	en
dc.subject.thesoz	Studienbedingung	de
dc.subject.thesoz	study conditions	en
dc.subject.thesoz	Hochschulzugang	de
dc.subject.thesoz	university admission	en
dc.subject.thesoz	Beratung	de
dc.subject.thesoz	counseling	en
dc.subject.thesoz	Information	de
dc.subject.thesoz	information	en
dc.subject.thesoz	Angebot	de
dc.subject.thesoz	supply	en
dc.subject.thesoz	Studieneingangsphase	de
dc.subject.thesoz	initial phase of studies	en
dc.subject.thesoz	Zielgruppe	de
dc.subject.thesoz	target group	en
dc.subject.thesoz	Begleitstudium	de
dc.subject.thesoz	accompanying studies	en
dc.subject.thesoz	Tutor	de
dc.subject.thesoz	tutor	en
dc.subject.thesoz	lebenslanges Lernen	de
dc.subject.thesoz	lifelong learning	en
dc.subject.thesoz	Bundesrepublik Deutschland	de
dc.subject.thesoz	Federal Republic of Germany	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-49339-8
dc.rights.licence	Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung	de
dc.rights.licence	Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications	en
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
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dc.type.stock	monograph	de
dc.type.document	Arbeitspapier	de
dc.type.document	working paper	en
dc.source.pageinfo	20	de
internal.identifier.classoz	10610
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internal.identifier.ddc	370
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
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internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	2
internal.identifier.series	1127
dc.subject.classhort	20100	de
dc.subject.classhort	10600	de
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internal.check.abstractlanguageharmonizer	CERTAIN
internal.check.languageharmonizer	CERTAIN_RETAINED

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Name:: ssoar-2013-banscherus_et_al-Un ...
Size:: 394.9Kb
Format:: PDF

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