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Rezension: Juliette Wedl, Annette Bartsch (Hrsg.), 2015: Teaching Gender? Zum reflektierten Umgang mit Geschlecht im Schulunterricht und in der Lehramtsausbildung

[Rezension]

Faulstich-Wieland, Hannelore

Rezensiertes Werk: Wedl, Juliette; Bartsch, Annette (Hrsg.): Teaching gender? Zum reflektierten Umgang mit Geschlecht im Schulunterricht und in der Lehramtsausbildung. transcript Verl. Bielefeld: 2015. 978-3-8394-2822-1
Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-46587-2

Weitere Angaben:
Klassifikation Frauen- und Geschlechterforschung; Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Erziehungswissenschaft; Unterricht, Didaktik
Sprache Dokument Deutsch
Publikationsjahr 2016
Seitenangabe S. 158-160
Zeitschriftentitel Gender : Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 8 (2016) 1
ISSN 1868-7245
Status Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung
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