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Ich bin glücklicher, wenn ihr mir helft, selbst Entscheidungen zu treffen - Zufriedenheit und Zukunftserwartungen von Siebzehnjährigen (2006-2013)

Make me happy! Help me decide by myself! - Life satisfaction and expectations for the future of seventeen-year-olds (2006-2013)
[Zeitschriftenartikel]

Wüst, Kirsten

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Der Volltext unterliegt einer Embargofrist bis zum 1 May 2018

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-46558-2

Weitere Angaben:
Abstract "Unter Verwendung des repräsentativen SOEPPanels (DIW Berlin) wird ein Strukturgleichungsmodell zur Erklärung der Bedingungsfaktoren für die aktuelle Zufriedenheit und die Zukunftsperspektive für Jugendliche, die in den Jahren 2006 bis 2013 siebzehn Jahre alt waren, geschätzt. Die befragten Jugendlichen geben insgesamt eine hohe Zufriedenheit an und schätzen ihre beruflichen Zukunftsaussichten als relativ gut ein. Es können starke Effekte der Persönlichkeit auf das Gefühl der Jugendlichen, Kontrolle über ihr Leben zu haben, und damit auf Zufriedenheit und Zukunftserwartungen ausgemacht werden. Das wertschätzende Verhalten der Eltern, das von deren eigener Zufriedenheit positiv beeinflusst wird, fördert ebenfalls die Attribution der Kontrollierbarkeit und wirkt sich so positiv auf die Zufriedenheit der Jugendlichen aus. Gymnasiasten sind zufriedener als Realschüler und -schülerinnen, allerdings zeigt sich kein signifikanter Unterschied der Zukunftserwartungen zwischen den Schularten. Für das wertschätzende Verhalten der Eltern lassen sich aber für Schüler und Schülerinnen der unterschiedlichen Schularten Unterschiede festmachen." (Autorenreferat)

"We estimate a structural equation model using the representative SOEP-panel (DIW Berlin) to find the explaining factors for life satisfaction and expectations for the future of young people being seventeen years old in the years 2006 to 2013. The respondents state a high life satisfaction and rate their future positively. The personality of the respondents has a strong effect on their feeling to have control over their life and on life satisfaction in general and expectations for the future. Also, a supporting and appreciating attitude of parents which is positively influenced by their own satisfaction, strengthens the satisfaction of young people. The satisfaction varies between school types, however no significant differences can be found regarding pupils' expectations of the future." (author's abstract)
Thesaurusschlagwörter adolescent; Federal Republic of Germany; satisfaction with life; future perspective; personality; parent-child relationship; socioeconomic factors; attribution; parenting style; commitment
Klassifikation Jugendsoziologie, Soziologie der Kindheit; Sozialpsychologie; Familiensoziologie, Sexualsoziologie
Freie Schlagwörter Wertschätzung
Sprache Dokument Deutsch
Publikationsjahr 2016
Seitenangabe S. 87-111
Zeitschriftentitel Zeitschrift für Familienforschung, 28 (2016) 1
ISSN 1437-2940
Status Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung
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