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Sozialisation und Selbst-Sozialisation in der beruflichen Ausbildung : über Selektionskriterien und -entscheidungen von AusbilderInnen und Jugendlichen

Socialization and self-socialization in vocational training: selection criteria and decisions of male and female instructors and adolescents
[Arbeitspapier]

Mariak, Volker; Matt, Eduard

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-44819

Weitere Angaben:
Körperschaftlicher Herausgeber Universität Bremen, SFB 186 Statuspassagen und Risikolagen im Lebensverlauf
Abstract Das Arbeitspapier, das im Rahmen eines Teilprojekts des Sonderforschungsbereichs 186 "Statuspassagen und Risikolagen im Lebensverlauf" entstand, behandelt, zunächst nur bezogen auf männliche Jugendliche der Zielgruppe, "die Selektionsmaßstäbe und -entscheidungen betrieblicher AusbilderInnen sowie die subjektive Verarbeitung der Selektionserfahrungen durch Betroffene. Die beteiligten Deutungsmuster werden herausgestellt und im Rahmen von Überlegungen der sozialen Integration bzw. Ausgrenzung verortet. Offengelegt werden die Kriterien des Scheiterns, sowie jene Strategien, durch die die Beteiligten versuchen, das Geschehen nicht zu sozialen Ausgrenzungen führen zu lassen. Es zeigt sich, daß das Verhältnis von institutioneller Integration, Selektion und individueller Sozialisation für den Beruf eine prekäre Verlaufsstruktur des Übergangs ins Erwerbssystem vorzeichnet." (IAB2)
Thesaurusschlagwörter training success; apprentice; occupational socialization; vocational education; adolescent; hiring; selection; socialization; occupation; training
Klassifikation Jugendsoziologie, Soziologie der Kindheit; Bildungswesen Sekundarstufe II; Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Methode empirisch
Freie Schlagwörter Jugendliche
Sprache Dokument Deutsch
Publikationsjahr 1993
Erscheinungsort Bremen
Seitenangabe 34 S.
Schriftenreihe Arbeitspapier / Sfb 186, 15
Status Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung
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