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Ohren und Bärte, aber keine Tränen: über den Einsatz von Smileys in den Grundschulen

[Zeitschriftenartikel]

Dornbach, Stefan

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-432755

Weitere Angaben:
Thesaurusschlagwörter primary school; performance assessment; behavior evaluation; symbol; emotionality
Klassifikation Bildungswesen Primarbereich
Sprache Dokument Deutsch
Publikationsjahr 2010
Zeitschriftentitel BLZ : Zeitschrift der GEW Berlin (2010) 12
ISSN 0944-3207
Status Postprint; begutachtet
Lizenz Creative Commons - Namensnennung
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