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Repercusión del proyecto neoliberal en la educación superior en Colombia

Repercussion of the neoliberal project on the higher Colombian education
[Zeitschriftenartikel]

Galindo, Camila Andrea; Gómez, John Freddy; Rodríguez, María Alejandra

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-432114

Weitere Angaben:
Abstract The present article, derived from a piece of research, provides some of the macroeconomic policies implemented in Colombia, imposed by the international financial institutions, the specific case being the International Monetary Fund and its extended agreement with Colombia, and how these have affected the development of the well-being of the population, making special emphasis on how the policies that have been imposed on Higher Education, have been affected.

El presente escrito derivado de investigación, prestan algunas de las políticas macroeconómicas implementadas en Colombia, impuestas por las Instituciones Financieras Internacionales, caso específico, del Fondo Monetario Internacional y su acuerdo extendido con Colombia, y cómo éstas, han afectado el desarrollo del bienestar de la población, haciendo especial énfasis en la manera en cómo se han afectado las políticas que vienen imponiéndose en la Educación Superior.
Thesaurusschlagwörter IMF; economic policy; neoliberalism; national debt; university level of education; funding; educational policy; Colombia
Klassifikation Volkswirtschaftstheorie; Makroebene des Bildungswesens
Sprache Dokument Spanisch
Publikationsjahr 2015
Seitenangabe S. 73-94
Zeitschriftentitel Revista El Agora USB, 15 (2015) 1
ISSN 1657-8031
Status Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz Creative Commons - Namensnennung, Nicht-kommerz.
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