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Zum Curriculum der Wirtschafts- und Unternehmensethik : Anregungen für die Ausbildung von Führungskräften

Taking Economic Ethics and Business Ethics Seriously : Ordonomic Suggestions for the Future Curriculum of Management Education
[Zeitschriftenartikel]

Pies, Ingo; Hielscher, Stefan; Beckmann, Markus

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-425287

Weitere Angaben:
Abstract "Various international initiatives call on business schools to direct their research and teaching so that business ethics and corporate social responsibility gain a greater, even systematic status. This article presents two arguments as to why business schools have an interest in responding constructively to these claims. First, the societal environment for business has changed dramatically, thus creating new challenges for companies. Second, economic and business ethics can be developed on grounds that are compatible with the theoretical rational-choice paradigm underlying economics and much of management science. Moreover, an “ordonomic” approach to business ethics can also generate valuable contributions for a strategic management of stakeholder relations." (author's abstract)
Thesaurusschlagwörter strategic management; stakeholder approach; business ethics; business ethics; executive; competence; training; business economics; responsibility; Federal Republic of Germany
Klassifikation Management; Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Wirtschaftswissenschaften
Sprache Dokument Deutsch
Publikationsjahr 2009
Seitenangabe S. 184-202
Zeitschriftentitel Zeitschrift für Wirtschafts- und Unternehmensethik, 10 (2009) 2
ISSN 1439-880X
Status Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung
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