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Zu Veränderungen im Identitätserleben von Schülern aus 9. und 10. Klassen nach Einleitung politischer Reformierungsprozesse im Oktober 1989 unter besonderer Berücksichtigung der DDR-Identität

Changes in the identity experience of pupils from the 9th and 10th classes following the introduction of political reform processes in October 1989 with particular regard to the identity of the GDR
[Forschungsbericht]

Müller, Harry

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-403623

Weitere Angaben:
Körperschaftlicher Herausgeber Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)
Abstract Die Vergleichsuntersuchung wurde vom 3.-11.11.1989 an 218 Schülern mit dem identischen Befragungsinstrumentarium durchgeführt, wie eine im März 1989 in Leipzig bei 765 Schülern durchgeführte Befragung zur DDR-Identität. Bei der Frage nach der territorialen-ethnischen und politischen Identität hat sich nur wenig verändert, hier stand nach wie vor das Nationalbewußtsein als "Deutscher" an erster Stelle (Steigerung von 74 auf 78 Prozent). Auf die Frage "Was ist für Dich Dein Vaterland?" antworteten 50 Prozent mit "nur die DDR" gegenüber 36 Prozent mit "beide deutsche Staaten gleichermaßen". Bei den DDR-Identitätsmerkmalen stehen nach wie vor Werte wie Familie, Heimat, berufliche Perspektive, Friedenspolitik, soziale Gerechtigkeit oder Lebensstandard im Vordergrund. Abgewertet wurden u. a. die Merkmale Hilfsbereitschaft, zukünftige sozialistische Entwicklung und DDR-Medieninformationen. (psz)
Thesaurusschlagwörter German Democratic Republic (GDR); adolescent; identity; identification; national consciousness; pupil; reform; opinion formation; political attitude
Klassifikation Jugendsoziologie, Soziologie der Kindheit; politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur
Sprache Dokument Deutsch
Publikationsjahr 1989
Erscheinungsort Leipzig
Seitenangabe 14 S.
Lizenz Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung
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