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Qualitativ-empirische Forschung in der Psychologie - am Beispiel der Inhaltsanalyse

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Mayring, Philipp

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Please use the following Persistent Identifier (PID) to cite this document:http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-39761

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Abstract Die letzten Jahre haben eine Fülle an qualitativen Forschungsansätzen, sowohl an Designs als auch an Techniken, in der Psychologie gebracht. Im Vergleich mit der weit zurückreichenden qualitativ-geisteswissenschaftlichen Tradition lassen sich einige neue Merkmale hier herausarbeiten: der empirische Ansatzpunkt, die Betonung der Systematik und Überprüfbarkeit im Vorgehen und die Integrierbarkeit mit quantitativen Ansätzen. Dies soll am Beispiel der qualitativen lnhaltsanalyse verdeutlicht werden. Es wird auf die Systematik der qualitativen Inhaltsanalyse, ihre Kombinationsmöglichkeiten und Gütekriterien eingegangen. Schließlich wird gezeigt, wie auch quantitative Analyseschritte (auch unter Verwendung des PC) eingebaut werden können. Das Ziel ist dabei, die Leistungen - aber auch Grenzen der lnhaltsanalyse zu erkennen und sie in ein möglichst breites Inventar qualitativ orientierter Methoden einzuordnen.
Keywords content analysis; qualitative method; psychology; research; historical development; empirical social research; text analysis
Classification Methods and Techniques of Data Collection and Data Analysis, Statistical Methods, Computer Methods; Basic Research, General Concepts and History of Psychology
Method documentation
Free Keywords Inhaltsanalyse; Psychologie; qualitative Methode
Collection Title Die Psychologie und die Methodenfrage: Reflexionen zu einem zeitlosen Thema
Editor Schorr, Angela
Document language German
Publication Year 1994
Publisher Hogrefe
City Göttingen
Page/Pages p. 173-188
ISBN 3-8017-0694-X
Status Published Version; reviewed
Licence Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works
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