Export für Ihre Literaturverwaltung

Übernahme per Copy & Paste
Bibtex-Export
Endnote-Export

       

Weiterempfehlen

Bookmark and Share


Rezension: Davina Höblich, 2010: Biografie, Schule und Geschlecht. Bildungschancen von SchülerInnen

[Rezension]

Harmeier, Michaela

Rezensiertes Werk: Höblich, Davina: Biografie, Schule und Geschlecht: Bildungschancen von SchülerInnen. Schule und Gesellschaft, Bd. 45. Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwiss., 2010. 978-3-531-92272-0
Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-395640

Weitere Angaben:
Thesaurusschlagwörter female pupil; pupil; Waldorf school; teacher-pupil relationship; socialization; gender role; stereotype; identity formation; educational opportunity; life career; social construction; gender
Klassifikation Frauen- und Geschlechterforschung; Lehrende, Erziehende, Lernende; Bildungs- und Erziehungssoziologie
Sprache Dokument Deutsch
Publikationsjahr 2011
Seitenangabe S. 151-153
Zeitschriftentitel Gender : Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 3 (2011) 2
ISSN 1868-7245
Status Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung
top