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Rezension: Leonie Herwartz-Emden (Hrsg.), 2007: Neues aus alten Schulen - empirische Studien in Mädchenschulen

[Rezension]

Metz-Göckel, Sigrid

Rezensiertes Werk: Herwartz-Emden, Leonie (Hrsg.): Neues aus alten Schulen - empirische Studien in Mädchenschulen. Weibliche Adoleszenz und Schule, Bd. 1. Opladen: B. Budrich, 2007. 978-3-86649-081-9
Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-393643

Weitere Angaben:
Thesaurusschlagwörter girls' school; gender; segregation; stereotype; gender role; monoeducation; socialization; school culture
Klassifikation Frauen- und Geschlechterforschung; Bildungswesen besonderer Schulformen
Sprache Dokument Deutsch
Publikationsjahr 2009
Seitenangabe S. 173-176
Zeitschriftentitel Gender : Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 1 (2009) 1
ISSN 1868-7245
Status Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung
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