Soziale Ungleichheit und Bildung - Reinhard Kreckel und Pierre Bourdieu im Vergleich

Übernahme per Copy & Paste
Bibtex-Export
Endnote-Export

Social inequality and education - comparison of Reinhard Kreckel und Pierre Bourdieu

[Zeitschriftenartikel]

Thürriedl, Katharina

(7634 KByte)

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-391414

Abstract	"In diesem Artikel soll diskutiert werden, inwiefern mit den Ansätzen von Reinhard Kreckel und Pierre Bourdieu gezeigt werden kann, dass Bildung Ungleichheit reproduziert. Dazu werden die beiden Theorien einander gegenübergestellt: Es sollen Gemeinsamkeiten und Differenzen herausgearbeitet werden, um im Anschluss die verschiedenen Zugänge der beiden Theoretiker darzustellen." (Autorenreferat)
Thesaurusschlagwörter	Bourdieu, P.; sociological theory; theory comparison; social inequality; education; research approach; theory
Klassifikation	Generelle Theorien der Sozialwissenschaften; Allgemeine Soziologie, Makrosoziologie, spezielle Theorien und Schulen, Entwicklung und Geschichte der Soziologie
Methode	Grundlagenforschung; Theorieanwendung; Theoriebildung
Sprache Dokument	Deutsch
Publikationsjahr	2012
Seitenangabe	S. 20-31
Zeitschriftentitel	Soziologiemagazin : publizieren statt archivieren ; Sonderheft (2012) 1
Heftthema	Soziale Teilhabe. Prekarität, Ungleichheit, Gerechtigkeit
ISSN	2198-9826
Status	Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz	Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung