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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-39021
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Soziale Berufe und öffentliche Erziehung: von den qualitativen Folgen eines quantitativen Wandels
[journal article]
Abstract Der vorliegende Beitrag macht deutlich, dass sich die deutsche Gesellschaft an einer Schwelle nachhaltiger Veränderungen befindet, die der öffentlichen Erziehung, der Sozialen Arbeit, den Frauen als Mütter und als Erwerbstätige sowie der nachwachsenden Generation neue Rahmenbedingungen und z.T. verä... view more
Der vorliegende Beitrag macht deutlich, dass sich die deutsche Gesellschaft an einer Schwelle nachhaltiger Veränderungen befindet, die der öffentlichen Erziehung, der Sozialen Arbeit, den Frauen als Mütter und als Erwerbstätige sowie der nachwachsenden Generation neue Rahmenbedingungen und z.T. veränderte Rollen abverlangen. Drei diagnostische werden hierfür knapp skizziert: (1) die Zunahme sozialer Berufe, (2) der Bedeutungszuwachs öffentlicher Erziehung und (3) die Differenz von privater und öffentlicher Erziehung.... view less
Keywords
educational system; education; care; occupation in the social field; day nursery; kindergarten; Federal Republic of Germany; infant
Classification
Elementary Education Sector
Family Policy, Youth Policy, Policy on the Elderly
Occupational Research, Occupational Sociology
Method
descriptive study
Free Keywords
qualitativ; quantitativ
Document language
German
Publication Year
1992
Page/Pages
p. 261-267
Journal
Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft (1992) 29
Status
Published Version; reviewed
Licence
Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works