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%T Desempeño cognitivo en pruebas de lenguaje en niños de 6 a 14 años escolarizados de la ciudad de Medellín %A Giraldo García, María Cristina %A Velásquez Correa, Paola Yulieth %A Zapata Zabala, Maryoris Elena %A Hoyos Zuluaga, Elizabeth %J Revista El Agora USB %N 2 %P 421-431 %V 13 %D 2013 %@ 1657-8031 %~ Universidad de San Buenaventura %> https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-389782 %X This paper presents results of research which aimed to describe the cognitive performance on tests of language in 6-14-year-old. In this study, the researchers chose a sample population of 92 participants coming from different socioeconomic strata. That is why tests of language, tests of controlled association, Boston Naming Test, and Token Test were applied. %X El presente artículo presenta los resultado de investigación el cual busca describir el desempeño cognitivo de los escolares de 6 a 14 años en pruebas de lenguaje, este estudio se desarrolló con 92 participantes con diferentes estratos socioeconómicos se aplicaron pruebas de Lenguaje: Test de asociación controlada de palabras, Test de vocabulario de Boston, Token test, encontramos que las habilidades y desempeño en pruebas de lenguaje no difieren entre sexo y lateralidad, existen diferencias evidenciables en grupos de edades, con influencia del nivel educacional. %C MISC %G es %9 journal article %W GESIS - http://www.gesis.org %~ SSOAR - http://www.ssoar.info