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%T Desempeño cognitivo en pruebas de lenguaje en niños de 6 a 14 años escolarizados de la ciudad de Medellín
%A Giraldo García, María Cristina
%A Velásquez Correa, Paola Yulieth
%A Zapata Zabala, Maryoris Elena
%A Hoyos Zuluaga, Elizabeth
%J Revista El Agora USB
%N 2
%P 421-431
%V 13
%D 2013
%@ 1657-8031
%~ Universidad de San Buenaventura
%> https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-389782
%X This paper presents results of research which aimed to describe the cognitive performance on tests of language in 6-14-year-old. In this study, the researchers chose a sample population of 92 participants coming from different socioeconomic strata. That is why tests of language, tests of controlled association, Boston Naming Test, and Token Test were applied.
%X El presente artículo presenta los resultado de investigación el cual busca describir el desempeño cognitivo de los escolares de 6 a 14 años en pruebas de lenguaje, este estudio se desarrolló con 92 participantes con diferentes estratos socioeconómicos se aplicaron pruebas de Lenguaje: Test de asociación controlada de palabras, Test de vocabulario de Boston, Token test, encontramos que las habilidades y desempeño en pruebas de lenguaje no difieren entre sexo y lateralidad, existen diferencias evidenciables en grupos de edades, con influencia del nivel educacional.
%C MISC
%G es
%9 journal article
%W GESIS - http://www.gesis.org
%~ SSOAR - http://www.ssoar.info