Vom Vokabelheft zum Lernen mit einer Lernkartei-Software

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[Zeitschriftenartikel]

Herbermann, Marc

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Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-389012

Abstract	Von der Lernpsychologie ausgehend behandelt der Beitrag auf systematische Weise das Aneignen fremdsprachlicher Wörter. Dabei nimmt er Bezug auf traditionelle Methoden des Lernens fremdsprachlicher Begriffe wie auch auf das Lernkartei-System nach Leitner. Darauf aufbauend stellt er die Vor- und Nachteile gängiger Software zum Vokabellernen dar.
Thesaurusschlagwörter	psychology of learning; software; South Korea; German as a foreign language; computer aided learning; computer-aided instruction; audiovisual media; foreign language teaching; teaching
Klassifikation	Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Linguistik; Unterricht, Didaktik; Allgemeine Psychologie
Freie Schlagwörter	Lernkartei
Sprache Dokument	Deutsch
Publikationsjahr	2012
Seitenangabe	S. 55-61
Zeitschriftentitel	DaF-Szene Korea (2012) 35
Heftthema	Einsatz visueller Medien im DaF-Unterricht
ISSN	1860-4463
Status	Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz	Creative Commons - Namensnennung