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Neue sozialwissenschaftliche Impulse für Schulforschung, Schulentwicklung und Lehrer/innenbildung

[Zeitschriftenartikel]

Ernst-Heidenreich, Michael; Kielblock, Stephan

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-386072

Weitere Angaben:
Thesaurusschlagwörter school research; school development; teacher training; pedagogics
Klassifikation Makroebene des Bildungswesens
Sprache Dokument Deutsch
Publikationsjahr 2011
Seitenangabe S. 213-218
Zeitschriftentitel Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 6 (2011) 2
ISSN 1862-5002
Status Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung
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