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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-37826
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Potentiale und Erträge von Absolventenstudien
Potential and output of graduate studies
[journal article]
Abstract Bei dem vorliegenden Text handelt es sich um das einleitende Resümee einer umfangreichen Sekundäranalyse von Absolventenstudien, die von 1998 bis 2000 beim Wissenschaftlichen Zentrum für Berufs- und Hochschulforschung an der Gesamthochschule Kassel durchgeführt wurden. Der Text vermittelt grundlegen... view more
Bei dem vorliegenden Text handelt es sich um das einleitende Resümee einer umfangreichen Sekundäranalyse von Absolventenstudien, die von 1998 bis 2000 beim Wissenschaftlichen Zentrum für Berufs- und Hochschulforschung an der Gesamthochschule Kassel durchgeführt wurden. Der Text vermittelt grundlegende Informationen und dient gleichzeitig als Orientierungsrahmen für die im vorliegenden Heft veröffentlichten Ergebnisse aktueller Verbleibsstudien und Berufsforschungsprojekte. Der Autor stellt zunächst die Informationsleistung von Absolventenstudien heraus und gibt einen Überblick über die Anzahl und methodische Ausrichtung von Absolventenstudien, die in den letzten zehn Jahren durchgeführt worden sind. Trotz der facettenreichen Ergebnisse von Absolventenstudien unternimmt er ferner den Versuch einer Bilanz über die Lage von Hochschulabsolventen in den 90er Jahren, die sich auf folgende Bereiche bezieht: Arbeitslosigkeit, Berufsübergang, problematische Beschäftigungsbedingungen, adäquate bzw. inadäquate Beschäftigung, Unterschiede nach Fachrichtungen und Hochschularten, Stellenwert der Qualität und Ausrichtung der einzelnen Studiengänge, Stellenwert soziobiografischer Voraussetzungen. Der Autor skizziert abschließend die zukünftigen Aufgaben von Absolventenstudien. (ICI)... view less
Keywords
job history; university; Federal Republic of Germany; career start; employment situation; program of study; research results; data capture; research status; graduate
Classification
Occupational Research, Occupational Sociology
Document language
German
Publication Year
2002
Page/Pages
p. 9-32
Journal
Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 25 (2002) 1/2
Status
Published Version; reviewed
Licence
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