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Funktion und Zusammenwirken der Massenmedien bei der ideologischen Erziehung Jugendlicher : Zusatzbericht: Leser "Armeerundschau" ; 1. Entwurf

Function of and cooperation between mass media in the ideological education of adolescents : additional report: readers of "Armeerundschau"; 1st draft
[Arbeitspapier]

Richter, W.; Schumann, Lothar

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-370394

Weitere Angaben:
Körperschaftlicher Herausgeber Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)
Abstract Der vorliegende Zusatzbericht stellt Informationen für die "Armeerundschau" bereit mit dem Ziel, das Verhältnis der Jugendlichen zur "Armeerundschau" zu analysieren. Untersucht werden die besonderen Merkmale der Leser im Vergleich zu den Nicht-Lesern, das Verhältnis der Leser der Armeerundschau zu anderen Massenmedien und ihre Erwartungen an diese Medien. Weiter wurde gefragt nach der Lesehäufigkeit von Presseerzeugnissen - Tageszeitungen, Illustrierte - nach dem Rezeptionsverhalten gegenüber Rundfunk und Fernsehen und speziell nach der Einstellung zum Empfang westlicher Sender, der Teilnahme an Sendungen des Westfernsehens und der Einstellung zur Information der Massenmedien der DDR. Weiter wurden die Interessen an verschiedenen Themen der "Armeerundschau" und die Motive der Leser erkundet. Im Anhang werden die Ergebnisse durch Tabellen und Grafiken erläutert. (pka)
Thesaurusschlagwörter youth; adolescent; ideology; education; mass media; press; political attitude; Socialist Unity Party of Germany (GDR); FDJ; military; German Democratic Republic (GDR); reception; print media; broadcasting; television
Klassifikation Jugendsoziologie, Soziologie der Kindheit; Wirkungsforschung, Rezipientenforschung; Sozialpsychologie
Methode empirisch
Sprache Dokument Deutsch
Publikationsjahr 1972
Erscheinungsort Leipzig
Seitenangabe 45 S.
Lizenz Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung
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