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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-36916
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Bildungscontrolling in der lernenden Organisation
Education controlling in the learning organization
[journal article]
Abstract Die Theorie der lernenden Organisation geht auf die Arbeiten der chilenischen Biologen Humberto Maturane und Francisci Varela zurück, die sich in den siebziger Jahren mit der Organisation lebender System beschäftigten. Niklas Luhman hat diese Ansätze auf soziale System übertragen. Die lernende Organ... view more
Die Theorie der lernenden Organisation geht auf die Arbeiten der chilenischen Biologen Humberto Maturane und Francisci Varela zurück, die sich in den siebziger Jahren mit der Organisation lebender System beschäftigten. Niklas Luhman hat diese Ansätze auf soziale System übertragen. Die lernende Organisation zeichnet sich durch Flexibiliät und Anpassungsfähigkeit an Umweltveränderungen aus. Hier stellt sich die Frage, welche speziellen Aufgaben ein Bildungscontrolling wahrnehmen muß, um organisationales Lernen zu fördern. Lernprozesse laufen individuell und ungeplant ab. Die Aufgabe des Bildungscontrolling ist es, ein Umfeld zu schaffen, das diese Prozesse koordiniert und optimale Lernbedingungen schafft. (pra)... view less
Keywords
controlling; knowledge; education; Luhmann, N.; learning organization; educational program; organizational culture; vocational education; learning; learning prerequisite; level of information; flexibility
Classification
Vocational Training, Adult Education
Sociology of Education
Occupational Research, Occupational Sociology
Document language
German
Publication Year
1998
Page/Pages
p. 342-354
Journal
Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 21 (1998) 4
Status
Published Version; reviewed
Licence
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