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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-36091
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Soziologiestudium und konfligierende Ziele: ein Plädoyer für mehr Transparenz
Sociology studies and conflicting objectives: a plea in favor of more transparency
[journal article]
Abstract In dem Beitrag wird die Frage nach der Möglichkeit einer Professionalisierung der Soziologie durch eine praxisbezogene Vermittlung von soziologischer Theorie und Methode gestellt. Dabei stellt sich das Problem der Entwicklung eines stärkeren Profils, ohne damit die Flexibilität des Fachs in der Ausb... view more
In dem Beitrag wird die Frage nach der Möglichkeit einer Professionalisierung der Soziologie durch eine praxisbezogene Vermittlung von soziologischer Theorie und Methode gestellt. Dabei stellt sich das Problem der Entwicklung eines stärkeren Profils, ohne damit die Flexibilität des Fachs in der Ausbildung aufzugeben. Es wird diskutiert, inwieweit es eine einheitliche Zielsetzung in der Soziologielehre geben muß. Dazu wird die These aufgestellt, daß Zielkonflikte die Ursache für die Richtungslosigkeit der Soziologie sind. Auf der Basis der Analyse werden Reformvorschläge für das Soziologiestudium erarbeitet. Dabei werden vor allem Modelle der Berufsausrichtung des Studiums entwickelt. Konkrete Verbesserungsmöglichkeiten für das Studium werden skizziert. (ICA)... view less
Keywords
studies (academic); sociology; vocational guidance; objective; teaching; reform; university; labor market
Classification
Training, Teaching and Studying, Professional Organizations of Sociology
Document language
German
Publication Year
1995
Page/Pages
p. 412-421
Journal
Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 18 (1995) 4
Status
Published Version; reviewed
Licence
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