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Wirtschaftsethik lehren mit Schillers moralischem Theater

[Zeitschriftenartikel]

Brinkmann, Johannes; Steenbuck, Gisela

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-356545

Weitere Angaben:
Abstract "The paper departs from a presentation of a largely unknown play by German Friedrich Schiller. After a brief presentation of the play we suggest a catalogue of teaching objectives and provide some empirical references for expectable business student mindsets. In addition to offering a play summary which could be used as a seminar discussion briefing, our most important concern is how an appropriate debriefing could further individual reflection and productive group dialogue" (author's abstract)
Thesaurusschlagwörter business ethics; Schiller, F.; morality; moral education; play; career planning; strategy; learning objective
Klassifikation Unterricht, Didaktik; Bildungswesen tertiärer Bereich
Sprache Dokument Deutsch
Publikationsjahr 2002
Seitenangabe S. 58-76
Zeitschriftentitel Zeitschrift für Wirtschafts- und Unternehmensethik, 3 (2002) 1
ISSN 1439-880X
Status Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung
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