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Wirtschafts- und bildungspolitische Aspekte der technisch-wissenschaftlichen Weiterbildung

Aspects of technological-scientific further vocational training with regard to economic and educational policies
[Zeitschriftenartikel]

Mai, Manfred

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-35542

Weitere Angaben:
Abstract Der Autor konstatiert zunächst einen breiten Konsens öffentlicher und freier Weiterbildungsträger in der grundsätzlichen Frage der Notwendigkeit von Weiterbildung insbesondere für Naturwissenschaftler und Ingenieure. In fast allen weitergehenden Fragen wie der Ermittung des Weiterbildungsbedarfs, der optimalen Form seiner Vermittlung, der Weiterbildungsinhalte, der Institutionalisierung von Weiterbildung sowie der Finanzierung bestehen dagegen zum Teil stark divergierende Ansichten. Als Aufgabe der Sozialwissenschaften wird in diesem Zusammenhang die Entwicklung geeigneter theoretischer und praktischer Konzepte und Modelle im Bereich der Industrie- und Betriebssoziologie hervorgehoben. (KO)
Thesaurusschlagwörter demand for education; educational motivation; educational policy; microelectronics; engineering; sponsorship; further education; science
Klassifikation Bildungs- und Erziehungssoziologie
Sprache Dokument Deutsch
Publikationsjahr 1986
Seitenangabe S. 46-55
Zeitschriftentitel Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 9 (1986) 4
Status Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung
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