Download full text
(641.4Kb)
Citation Suggestion
Please use the following Persistent Identifier (PID) to cite this document:
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-321188
Exports for your reference manager
The study of associative thinking of the student as a prerequisite for the introduction of reflexive and creative approach to learning a foreign language
Изучение ассоциативного мышления студента как предпосылка внедрения рефлексивно-креативного подхода к обучению иностранному языку
[journal article]
Abstract The authors’ approach to the choice of the methods of teaching English at a medical university depending on the students’ individual characteristics and peculiarities of thinking is viewed. The methods of activating of the students’ educational and cognitive activity in case of using reflective and ... view more
The authors’ approach to the choice of the methods of teaching English at a medical university depending on the students’ individual characteristics and peculiarities of thinking is viewed. The methods of activating of the students’ educational and cognitive activity in case of using reflective and creative approach are viewed.... view less
Раздорская Инна Михайловна; Раздорская Олеся Владимировна: Раскрывается авторский подход к выбору методов обучения английскому языку в медицинском вузе в зависимости от индивидуальных характеристик и особенностей мышления студентов. Рассматриваются методы активизации учебно-познавательной деятельнос... view more
Раздорская Инна Михайловна; Раздорская Олеся Владимировна: Раскрывается авторский подход к выбору методов обучения английскому языку в медицинском вузе в зависимости от индивидуальных характеристик и особенностей мышления студентов. Рассматриваются методы активизации учебно-познавательной деятельности студентов в рамках рефлексивно-креативного подхода.... view less
Keywords
cognition; learning; teaching method; learning process; foreign language; English language
Classification
Curriculum, Teaching, Didactics
General Psychology
Document language
Russian
Publication Year
2012
Page/Pages
6 p.
Journal
Koncept (Kirov): Scientific and Methodological e-magazine (2012) 9
ISSN
2304-120X
Status
Published Version; peer reviewed
Licence
Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works