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Wird pädosexuelles Verhalten in jungen Jahren erlernt? Eine empirische Fall-Kontroll-Studie

Is pedosexual behavior to be learned in young ages? An empirical case-control study
[journal article]

Urban, Dieter; Fiebig, Joachim

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Please use the following Persistent Identifier (PID) to cite this document:http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-320738

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Abstract 'Die Studie testet die These, nach der sexuell befriedigende Beziehungen in ersten Freund- und Partnerschaften unter Kindern und Jugendlichen zur Entstehung und Generalisierung eines paedosexuellen Verhaltensmodells fuehren koennen, welches das Risiko paedosexuell delinquenten Verhaltens im Erwachsenenalter erhoeht. Zum Test dieser Sozialisationsthese standen Daten aus retrospektiven Selbstreports und Gefangenenpersonalakten von inhaftierten maennlichen paedosexuellen Straftaetern (Untersuchungsgruppe) und inhaftierten maennlichen nicht-paedosexuellen Gewaltstraftaetern (Kontrollgruppe) zur Verfuegung. Die Tests wurden mittels asymptotischer und exakter logistischer Regressionsschaetzungen in gematchten Samples mit 1x1-Paaren und mxn-Gruppenpaarungen durchgefuehrt. Die Tests konnten die Sozialisationsthese nicht bestaetigen. Jedoch koennen paedosexuelle Lerneffekte durch Opfer-Taeter-Transitionen entstehen.' (Autorenreferat)

'The study explores a socialization thesis of pedosexuality claiming that satisfactory sexual contacts in first peer relationships among children and adolescents can lead to the development and generalization of pedosexual behavioral models increasing the risk of pedosexual delinquent behavior in adulthood. Our statistical tests were based on data from retrospective self-reports and court files of male pedosexual and male non-pedosexual arrested offenders. Logistic regression analysis (with both asymptotic and exact estimators) was applied to matched samples of l x l-paired cases and mxn-paired groups of cases. The tests could not confirm the socialization thesis of pedosexuality. However, there were effects of pedosexual learning caused by victim-to-victimizer transitions.' (author's abstract)|
Keywords delinquency; adulthood; child; adolescent; offense; friendship; partnership; risk; partner relationship; condition of socialization; criminal; pedophilia
Classification Social Problems; Criminal Sociology, Sociology of Law
Method empirical; quantitative empirical; theory application
Document language German
Publication Year 2010
Page/Pages p. 226-248
Journal Soziale Probleme, 21 (2010) 2
ISSN 0939-608X
Status Published Version; peer reviewed
Licence Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications
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