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O pensamento marginal da além-formação como traçado da diferença

The marginal thought of the beyond-formation as difference outline
[journal article]

Brito, Maria dos Remédios de

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Citation Suggestion

Please use the following Persistent Identifier (PID) to cite this document:http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-313050

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Abstract O presente artigo objetiva pensar a ideia de formação a partir da perspectiva da filosofia da diferença: O texto mobiliza uma crítica à ideia de formação compreendida ao logo da tradição clássica e toma por meio das inferências de Nietzsche e Deleuze uma ideia de além-formação, esta é compreendida para além dos pressupostos identitários e festeje a transversalidade, a singularidade, o fluxo e a intensidade. Essa perspectiva exercita uma espécie de movimento turbilhonar que não aceita a representação do mero instalado, mas marca o corpo na imanência do acontecimento diferencial que se caracteriza pela aventura da sua existência. Como um corpo que sente e que luta e labuta no eterno jogo de criação. Assim, o grande acontecimento se configura pelo movimento e o aprendizado se faz na sua própria instalação de si, exercendo a multiplicidade, a inocência da criação. Sem determinações ou enclausuramentos. Essa formação pensa a transformação em toda sua potência de vida.

This article tries to think on the idea of formation from the perspective of philosophy of difference. It criticizes the idea of classical formation, it suggests an idea of beyond-formation from the inferences of Nietzsche and Deleuze - which can be understood for beyond identitary assumptions - and it celebrates the transversality, the singularity, the flow and the intensity. This formation perspective leads to a kind of swirling movement that does not accept the representation of the mere rule installed, but it marks the body in the immanence of the differential event, leading him to feel, to fight and to toil in the eternal creation game which characterizes the adventure by existence. Thus, this formation perspective sees the transformation in all its life potency.
Classification Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics; Philosophy, Ethics, Religion
Free Keywords Gilles Deleuze, 1925-1995; Friedrich Nietzsche, 1844-1900; Formação clássica; Diferença (Filosofia); Cassical formation; Difference (Philosophy)
Document language Portugese
Publication Year 2012
Page/Pages p. 216-234
Journal ETD - Educação Temática Digital, 14 (2012) 1
Status Published Version; reviewed
Licence Free Digital Peer Publishing Licence
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