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Erfolgskonzept für Mobilität, Transparenz und Durchlässigkeit? Leistungspunkte im tertiären Bereich und in der Berufsbildung

[collection article]

Hölbling, Gerhart

Corporate Editor
Forschungsinstitut Betriebliche Bildung gGmbH -f-bb-

Abstract

Ein System von Leistungspunkten soll europaweit die Bildungssysteme transparenter machen, ihre Durchlässigkeit erhöhen und Mobilität fördern. Im Hochschulbereich liegen zu diesem Vorhaben bereits auswertbare Erfahrungen vor: positive wie weniger positive. Für die berufliche Bildung wird in Deutschla... view more

Ein System von Leistungspunkten soll europaweit die Bildungssysteme transparenter machen, ihre Durchlässigkeit erhöhen und Mobilität fördern. Im Hochschulbereich liegen zu diesem Vorhaben bereits auswertbare Erfahrungen vor: positive wie weniger positive. Für die berufliche Bildung wird in Deutschland gerade ein Kreditpunktesystem auf einen noch ungewissen Weg gebracht. Dieser Artikel skizziert die verschiedenen Ausgangspunkte, Zielsetzungen und Konzepte der beiden Kreditpunktesysteme und analysiert deren Potenziale und mögliche Problemfelder. [Autorenreferat]... view less

Keywords
internationalization; educational policy; university; occupational mobility; measurement; vocational education; performance assessment; education system; achievement; Bologna Process

Classification
Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy

Collection Title
Kompetenzorientierung und Leistungspunkte in der Berufsbildung

Editor
Loebe, Herbert; Severing, Eckart

Document language
German

Publication Year
2012

Publisher
W. Bertelsmann Verlag

City
Bielefeld

Page/Pages
p. 191-206

Series
Wirtschaft und Bildung, 61

DOI
https://doi.org/10.3278/6004066w191

ISBN
978-3-7639-4300-5

Status
Published Version; reviewed

Licence
Creative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0


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