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Organisationsentwicklung lehren und lernen : ein Beitrag zur Didaktik im Fach Organisationspsychologie

Teaching and learning organizational development : a contribution to organizational psychology didactics
[Zeitschriftenartikel]

Hofsommer, Wolfgang

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-29200

Weitere Angaben:
Abstract Es wird über ein Selbsterfahrungsseminar zur Entdeckung und Förderung der sozialen Kompetenz der Einzelpersönlichkeit im Kontext einer als Organisationsentwicklungslabor konzipierten sechstägigen Blockveranstaltung für Studierende der Psychologie berichtet. Es geht dabei um einen Versuch ganzheitlichen und lebensweltorientierten bzw. die Kommunikationsrealität einbeziehenden Lernens.
Thesaurusschlagwörter subjectivity; industrial psychology
Klassifikation Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Psychologie; Sozialpsychologie; angewandte Psychologie
Freie Schlagwörter 3410 Professional Education & Training; 3660 Organizational Behavior; 3410 Ausbildung und Fortbildung; 3660 Organisationsverhalten; Theoretische Orientierung; Theoretical Orientation; Subjectivity; Graduate Psychology Education; Industrial and Organizational Psychology; Psychologiestudium; 1040 experience report/case study; self-experience course for graduate psychology students in organizational psychology, holistic & lifeworld-oriented approach, experience report
Sprache Dokument Deutsch
Publikationsjahr 1997
Seitenangabe S. 65-70
Zeitschriftentitel Journal für Psychologie, 5 (1997) 1
Status Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung
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