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@article{ Rumpf2004,
title = {Sammelrezension},
author = {Rumpf, Horst},
journal = {Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung},
number = {2},
pages = {371-376},
volume = {5},
year = {2004},
urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-279454},
abstract = {Rezension zu: (1) Werner Helsper, Jeanette Böhme, Rolf-Torsten Kramer, Angelika Lingkost: Schulkultur und Schulmythos. Gymnasien zwischen elitärer Bildung und höherer Volksschule im Transformationsprozeß. Rekonstruktionen zur Schulkultur I (Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Bd. 13). Opladen: Leske & Budrich 2001, 679 S. ISBN 3-8100-2719-7. (2) Rolf-Torsten Kramer: Schulkultur und Schülerbiographien. Rekonstruktionen zur Schulkultur II (Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Bd. 17). Opladen: Leske & Budrich 2002, 335 S. ISBN 3-8100-3455-X. (3) Jeanette Böhme: Schulmythen und ihre imaginäre Verbürgung durch oppositionelle Schüler. Ein Beitrag zur Etablierung erziehungswissenschaftlicher Mythosforschung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2000, 275 S. ISBN 3-7815-1129-4.},
keywords = {Bundesrepublik Deutschland; Federal Republic of Germany; school; school research; Pädagogik; pedagogics; Schulkultur; Schulforschung; Schüler; Schule; school culture; pupil}}