Zitationshinweis
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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-236931
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Bachelor-Studierende: zur Situation der Lehre
[Arbeitspapier]
Körperschaftlicher Herausgeber
Universität Konstanz, Geisteswissenschaftliche Sektion, FB Geschichte und Soziologie, Arbeitsgruppe Hochschulforschung
Abstract "Die Evaluation der Lehre umfasst die Lehrangebote, die Inhalte und deren Vermittlung.
Sie bilden einen wichtigen Teil der erlebten Studienqualität. Das Bachelor-Studium will
das bisherige hohe Qualitätsniveau erhalten, in spezifischen Bereichen sogar erhöhen.
Welche Erfahrungen haben die betroffene... mehr
"Die Evaluation der Lehre umfasst die Lehrangebote, die Inhalte und deren Vermittlung.
Sie bilden einen wichtigen Teil der erlebten Studienqualität. Das Bachelor-Studium will
das bisherige hohe Qualitätsniveau erhalten, in spezifischen Bereichen sogar erhöhen.
Welche Erfahrungen haben die betroffenen Studierenden dazu machen können. Erfahren
sie eine bessere Situation der Lehre? Diese und andere Aspekte der Lehr- und
Studienqualität werden im Bericht 'Bachelor-Studierende - Erfahrungen in Studium und
Lehre' (BMBF 2009), der hier auszugsweise vorgestellt wird, ausführlich behandelt." (Autorenreferat)... weniger
Thesaurusschlagwörter
Fachhochschule; Erwartung; Hochschule; Organisation; Studium; Lehre; Bachelor
Klassifikation
Bildungswesen tertiärer Bereich
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2010
Erscheinungsort
Konstanz
Seitenangabe
4 S.
Schriftenreihe
News, 33.4
Lizenz
Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung
DatenlieferantDieser Metadatensatz wurde vom Sondersammelgebiet Sozialwissenschaften (USB Köln) erstellt.