Fachtradition und Bildungsherkunft : Einfluss der elterlichen Ausbildung auf Studierende und Studium

Subject tradition and education background: influence of parents' training on students and studies (academic)

[research report]

Multrus, Frank

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Please use the following Persistent Identifier (PID) to cite this document:http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-233759

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Corporate Editor	Universität Konstanz, Geisteswissenschaftliche Sektion, FB Geschichte und Soziologie, Arbeitsgruppe Hochschulforschung
Abstract	Die Einbeziehung der fachlichen Ausbildungsrichtung der Eltern von Studierenden lässt die Untersuchung über den Zusammenhang zwischen der Berufsrichtung der Eltern und der Studienwahl der Kinder zu. Damit kann der Frage nach einer fachlichen "Vorbildfunktion" der Eltern nachgegangen werden. Solche Zusammenhänge werden in dem vorliegenden Beitrag "Fachtradition" genannt. In dem Bericht liegt der Fokus auf der Studiensituation, um zu analysieren, inwieweit die Fachtradition als sozialer Indikator Auswirkungen auf das Erleben und Handeln der Studierenden besitzt. Zu diesem Zweck werden Merkmale der Studiensituation untersucht, die über die Gruppierungen der Fachtradition verglichen werden. Die Fachtradition wird damit zur unabhängigen Variablen. Es wird deutlich, dass sowohl die Fachtradition als auch die Bildungsherkunft der Studierenden deutliche Auswirkungen auf das Studieren haben. Das betrifft die Voraussetzungen, die Vorstellungen und die Handlungsweisen der Studierenden. (ICD2)
Keywords	Federal Republic of Germany; university level of education; university; female student; student; graduation (academic); subject of study; program of study; choice of studies; study goal; parents; level of education; level of education attained
Classification	Sociology of Education; Family Sociology, Sociology of Sexual Behavior; University Education
Method	empirical; quantitative empirical
Document language	German
Publication Year	2007
City	Konstanz
Page/Pages	48 p.
Series	Hefte zur Bildungs- und Hochschulforschung, 48
Licence	Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications
Document Type	research report
data provider	This metadata entry was indexed by the Special Subject Collection Social Sciences, USB Cologne

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