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Epistemologische Aspekte einer narrativen Sozialwissenschaft

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Vaassen, Bernd

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Please use the following Persistent Identifier (PID) to cite this document:http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-22549

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Abstract In neuerer Zeit bilden sich zur Idee der Narrativität menschlichen Denkens und Handeins in den Sozialwissenschaften zwei unterschiedliche Grundpositionen heraus. In der üblichen modernen Sicht wird Narrativität als eine textuelle Symbolisierung von Wirklichkeit verstanden. Sie läßt sich wissenschaftlicher Analyse unterwerfen, die nicht-narratives Wissen hervorbringt. Die traditionelle Unterscheidung in alltägliches und (höherwertiges) wissenschaftliches Wissen mit ihren erkenntnistheoretischen Problemen bleibt im Kern erhalten. Die postmoderne Perspektive begreift jegliches Wissen - also auch ihr eigenes - als fundamental und unhintergehbar. Für eine postmodern orientierte, narrative Sozialwissenschaft wird hier eine alternative, sprachlich-kulturell basierte Epistemologie vorgeschlagen und in einigen Grundzügen entwickelt. Der parallele Wandel vom kritisch-analytischen zum de-konstruierenden Denken verändert ihren Fokus und das Bewußtsein ihrer Möglichkeiten. Abschließend werden in Umrissen einige postmodern orientierte Projekte vorgestellt.
Keywords social science; narration; thinking; action; symbol; reality; knowledge; everyday life; science; postmodernism; concept; paradigm; common knowledge; psychology; cognitive interest; language; Lyotard, J.; truth
Classification Philosophy of Science, Theory of Science, Methodology, Ethics of the Social Sciences; General Concepts, Major Hypotheses and Major Theories in the Social Sciences; General Psychology; Philosophy, Ethics, Religion
Method basic research
Free Keywords Narrativität; Wirklichkeit; Wissen; Epistemologie; narrative Psychologie
Document language German
Publication Year 1994
Page/Pages p. 16-24
Journal Journal für Psychologie, 2 (1994) 4
Status Published Version; reviewed
Licence Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works
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