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El uso de símbolos religiosos en la escuela: el caso del velo islámico

[Arbeitspapier]

Fernández Plaza, José Antonio

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-199114

Weitere Angaben:
Abstract Es un ensayo en el que se intenta indagar razones en pro y en contra de permitir la entrada de símbolos islámicos en las aulas de las ecuelas españolas. Este ensayo está motivado por el reciente caso de exclusión de una alumna musulmana de un instituto de Pozuelo de Alarcón (Madrid) por llevar un hijab.
Klassifikation Religionssoziologie; Staat, staatliche Organisationsformen
Freie Schlagwörter símbolos religiosos, escuela, legislación, velo islámico
Sprache Dokument Spanisch
Publikationsjahr 2010
Erscheinungsort Granada
Seitenangabe 8 S.
Status Postprint; begutachtet
Lizenz Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung
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