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Verstehen: Alltagspraxis und wissenschaftliches Programm

Comprehension: everyday practice and scientific program
[collection article]

Hitzler, Ronald

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Please use the following Persistent Identifier (PID) to cite this document:http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-19196

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Abstract Der Autor skizziert das Problem "verstehender Soziologen" zu "erklären", was ihr "Tun zu einem wissenschaftlichen Unternehmen" mache und es vom alltäglichen Verstehen unterscheidet. Er versucht den Nachweis der Relevanz zu führen und das Verhältnis von soziologischen und alltäglichen Verstehen zu analysieren, wie es in der phänomenologisch orientierten Tradition der Soziologie in Deutschland diskutiert werde. Die Soziologie sei dabei eine Form theoretischer Einstellung zur Wirklichkeit, die zwar auf alltäglicher Erfahrung aufbaue, aber eine andere Perspektive habe. Sozialwissenschaftliches Verstehen ist eine "Kunstlehre", so der Autor, gesellschaftliche Realität zuverlässig und überprüfbar zu rekonstruieren. Überlegungen zum "Verstehen als Sinn-Rekonstruktion" in der Soziologie schließen den Beitrag ab. (rk)
Keywords phenomenology; hermeneutics; understanding; interpretative sociology
Classification Philosophy of Science, Theory of Science, Methodology, Ethics of the Social Sciences; Cultural Sociology, Sociology of Art, Sociology of Literature; Sociology of Knowledge; Sociology of Science, Sociology of Technology, Research on Science and Technology
Method descriptive study
Collection Title "Wirklichkeit" im Deutungsprozeß : Verstehen und Methoden in den Kultur- und Sozialwissenschaften
Editor Jung, Thomas; Müller-Doohm, Stefan
Document language German
Publication Year 1993
Publisher Suhrkamp
City Frankfurt am Main
Page/Pages p. 223-240
Series Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft, 1048
ISBN 3-518-28648-X
Status Published Version; reviewed
Licence Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works
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