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Verstehen: Alltagspraxis und wissenschaftliches Programm
Comprehension: everyday practice and scientific program
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Hitzler, Ronald
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Please use the following Persistent Identifier (PID) to cite this document:http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-19196
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| Abstract | Der Autor skizziert das Problem "verstehender Soziologen" zu "erklären", was ihr "Tun zu einem wissenschaftlichen Unternehmen" mache und es vom alltäglichen Verstehen unterscheidet. Er versucht den Nachweis der Relevanz zu führen und das Verhältnis von soziologischen und alltäglichen Verstehen zu analysieren, wie es in der phänomenologisch orientierten Tradition der Soziologie in Deutschland diskutiert werde. Die Soziologie sei dabei eine Form theoretischer Einstellung zur Wirklichkeit, die zwar auf alltäglicher Erfahrung aufbaue, aber eine andere Perspektive habe. Sozialwissenschaftliches Verstehen ist eine "Kunstlehre", so der Autor, gesellschaftliche Realität zuverlässig und überprüfbar zu rekonstruieren. Überlegungen zum "Verstehen als Sinn-Rekonstruktion" in der Soziologie schließen den Beitrag ab. (rk) |
| Keywords | phenomenology; hermeneutics; understanding; interpretative sociology |
| Classification | Philosophy of Science, Theory of Science, Methodology, Ethics of the Social Sciences; Cultural Sociology, Sociology of Art, Sociology of Literature; Sociology of Knowledge; Sociology of Science, Sociology of Technology, Research on Science and Technology |
| Method | descriptive study |
| Collection Title | "Wirklichkeit" im Deutungsprozeß : Verstehen und Methoden in den Kultur- und Sozialwissenschaften |
| Editor | Jung, Thomas; Müller-Doohm, Stefan |
| Document language | German |
| Publication Year | 1993 |
| Publisher | Suhrkamp |
| City | Frankfurt am Main |
| Page/Pages | p. 223-240 |
| Series | Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft, 1048 |
| ISBN | 3-518-28648-X |
| Status | Published Version; reviewed |
| Licence | Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works |
| Document Type | collection article |
